MARSVERSE; öğrencilerin öğretmenlerinin mentorluğunda gerçekleştirilen öğretimsel oyundur. Hedef kitlesi, kodlanmış oyunun seviyesi açısından meslek ve teknik eğitim öğrencileridir. Öğrenme senaryosunda öğrenciler sıfır açlık, kaliteli eğitim, sürdürülebilir şehirler ve topluluklar, iklim eylemi gibi sürdürülebilir kalkınma hedefleri kapsamında kodlanmış olup STEAM yaklaşımını temel almıştır. STEAM yaklaşımıyla, özellikle öğrencilerin yakın zamanda karşılaştıkları deprem felaketinin felaketinin oluşturduğu fiziksel ve psikolojik yıkımla baş edebilmek adına STEAM becerilerini geliştirmeleri de hedeflenmiştir. Ayrıca; öğrencileri depremlerin zararlarını anlamak, azaltmak ve bir afet içn bilinçli çözümler üretmeye teşvik eder. Öğrenciler çözümlerini Metaverse ortamında geliştirdikleri oyun ile gerçekleştirdiler. Öğrenci merkezli ve proje bazlı MARSVERSE öğretimsel oyun tasarımı verimli ve sosyal duyarlılığı yüksek eğitim süreçlerini desteklenmektedir.